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Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 4, Nº. 1, 2018 Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 4, Nº. 1, 2018
Junho de 2019 marca uma nova edição do JSPR. O impacto da revista necessita de um novo impulso de forma a continuar a sua contribuição para o desenvolvimento da pedagogia do desporto. Apesar de continuarmos a ter submissões de vários quadrantes necessitamos para evoluir de mais e melhores contributos. Estamos, apesar das dificuldades, a tentar melhorar a produção da revista no sentido de ter mais visibilidade e consequente maior impacto científico. Continuamos a apelar aqueles que desejam publicar na área da pedagogia do desporto que cresçam e nos façam crescer pois o seu reconhecimento será igualmente o nosso. Relembramos que iremos ter uma edição especial da revista com os resumos aprovados para o 7º congresso da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto sob o tema “Qualidade da intervenção pedagógica para o sucesso no desporto” e que decorrerá na Escola de Desporto de Rio Maior em 26 e 27 de outubro de 2018. Relembramos que a revista aceita, para além de artigos empíricos, publicações denominadas “A opinião crítica sustentada” e “Experiências pedagógicas relevantes”.

Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 3, Nº. 2, 2017 Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 3, Nº. 2, 2017
A edição de dezembro de 2017 completa um ciclo de evolução do JSPR, que era indexar o JSPR em bases de dados através da regularidade da sua publicação e da revisão por pares. Para além disso houve alterações no aspeto gráfico, de modo a tornar o jornal visualmente mais amigável. O JSPR aumentou a sua expansão em termos de submissões de artigos para outros países como o Brasil, EUA e Espanha com a possibilidade de aceitar artigos em pelo menos três línguas diferentes (português, inglês e espanhol). Essa mudança contribui, sem dúvida, para a internacionalização da revista levando, naturalmente, a uma maior abrangência no que ao número de leitores diz respeito. Esta dinâmica implicou a angariação de novos revisores, a quem agradecemos o importante contributo para melhorar a qualidade do JSPR. Abrimos igualmente o JSPR a outro tipo de intervenções como opiniões críticas, e também à apresentação de experiência pedagógicas relevantes para o contexto das ciências do desporto. Com isso pretendemos, num futuro relativamente próximo, dar resposta a um dos desígnios da criação da revista, que era possibilitar a publicação científica para investigadores que não encontravam um espaço para publicarem os resultados das suas pesquisas e partilhas de experiências na área da pedagogia do desporto. Com isso pretendíamos crescer e melhorar a intervenção científica da pedagogia do desporto. Apesar desses avanços, com os quais nos alegramos, ainda desejamos crescer mais, melhorar e ter sempre um número de submissões que nos permitam oferecer aos nossos leitores artigos de qualidade e que possam contribuir para o avanço da pedagogia do desporto.
Ao iniciar em 2018 um novo ciclo impõem-se novos desafios. Profissionalizar a edição da revista com o intuito de aumentar o seu impacto científico e alargar o conselho editorial. Solicitamos o apoio de todos para alcançarmos estes desafios.

Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 3, Nº. 1, 2017 Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 3, Nº. 1, 2017
No decurso do terceiro ano de publicação do Journal of Sport Pedagogy & Research confirma-se a regularidade da sua edição e a ambição em alargar o impacto das suas publicações. Os autores que submetem os seus trabalhos ao JSPR, têm a possibilidade de, muito rapidamente, terem uma resposta editorial sobre a sua adequação à revista. Assim, é realizada uma revisão por pares inclusiva que visa a melhoraria dos artigos e sua adequação ao rigor cientifico ambicionado pela Sociedade Cientifica de Pedagogia do Desporto.
Neste sentido, apela-se aos autores e colaboradores que se reveem na Pedagogia do Desporto um renovado empenho em alargar o espectro do JSPR, através da submissão de artigos e da sua divulgação. Relembramos que o JSPR possui três secções: Opinião crítica sustentada, Artigos originais e Experiências pedagógicas relevantes. Iniciamos o apelo à submissão de trabalhos para a próxima edição, a publicar em dezembro de 2017.

Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 2, Nº. 3, 2016 Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 2, Nº. 3, 2016
Esta edição encerra o segundo ano de publicação do Journal of Sport Pedagogy & Research e inclui pela primeira vez artigos nas suas três secções: Opinião crítica sustentada; Artigos originais e Experiências pedagógicas relevantes.
Alcançada a regularidade da publicação da revista e da sua indexação no Latindex pretendemos fomentar a sua divulgação noutras bases de dados e aumentar o potencial de impacto neste campo de investigação. Neste sentido, estamos a realizar esforços no sentido de alargar o conselho editorial, ampliar o corpo de revisores e diminuir o tempo de resposta às submissões efetuadas. Solicitamos a todos os que se revêm nesta área de investigação que partilhem do nosso entusiasmo em promover a pedagogia do desporto como ciência relevante no espectro desportivo.

Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 2, Nº. 2, 2016 Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 2, Nº. 2, 2016
The Journal of Sport Pedagogy & Research will be represented in the 6th Conference of “Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto”, with a special edition with published articles revised and approved by the Scientific Council of the event. The conference will take place in Viseu, on 14th and 15th of October 2016.
We happily report the high number of registrations to participate in the event with symposiums, oral presentations and posters.
The Journal of Sport Pedagogy & Research also aims to encourage the participants to submit their work for the 2016 December edition.

Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 2, Nº. 1, 2016 Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 2, Nº. 1, 2016
O Journal of Sport Pedagogy & Research continua a investir na melhoria da qualidade dos artigos publicados. Registamos submissões de um conjunto alargado de investigadores e também a publicação em Português, Espanhol e Inglês.
Desejamos reforçar a política traçada com uma maior divulgação dos objetivos editoriais da revista.
Pretendemos promover a investigação publicada na área científica da Pedagogia do Desporto, alargar e qualificar o conselho editorial assim como ampliar o número de revisores que colaboram com a revista, cujos préstimos são cruciais para os propósitos da revista.
Apesar de concentrarmos os nossos esforços em investigações essencialmente empíricas apelamos à  submissão de artigos para a secção “Opinião crítica sustentada” do qual é exemplo nesta edição o trabalho do Professor Reiner Hildebrandt-Stramann da Universidade Técnica de Braunschweig – Alemanha. O reclamado espaço de intervenção, por parte do saber forjado na experiência, encontra aqui um espaço natural para se expressar.

Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 1, Nº. 3, 2015 Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 1, Nº. 3, 2015
O Journal of Sport Pedagogy & Research com a presente edição confirma a sua regularidade de publicação, o que constitui um passo decisivo para uma indexação mais alargada. No sentido de aprofundar a sua influência na área da Pedagogia, para além dos artigos de investigação destacamos a contribuição dos textos escritos pelos Professores KATHLEEN ARMOUR e OLÍMPIO COELHO. Através desta excelente colaboração inauguramos a secção “Opinião crítica sustentada” de uma forma auspiciosa.
A reflexão crítica na área da intervenção Pedagógica reclama pela experiência dos que durante muitos anos a vivenciaram e pela qual lutaram. Neste sentido, continuaremos a demanda destas contribuições em futuras edições.

Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 1, Nº. 2, 2015 Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 1, Nº. 2, 2015
A edição especial do Journal of Sport Pedagogy & Research (JSPR) que se apresenta contempla os resumos submetidos ao 5º Congresso da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto, que se realiza em Lisboa nos dias 4 e 5 de dezembro de 2015. A adesão significativa da comunidade académica a este evento científico, atesta a vitalidade da Pedagogia do Desporto enquanto área de expressão científica e expressa a existência de uma vontade crescente em o demonstrar.

Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 1, Nº. 1, 2015 Journal of Sport Pedagogy & Research – Volume 1, Nº. 1, 2015
Este é o primeiro número da nova revista da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto, que passou a denominar-se de Journal of Sport Pedagogy & Research. O momento é marcante pelas perspectivas que abre uma vez que alargou o seu espectro de atuação ao passar aceitar submissões em Português, Espanhol e Inglês. A procura de qualidade nas publicações implicou um maior rigor e exigência na revisão dos artigos, iniciando-se o processo de revisão cega por pares. Este é um passo determinante no processo de qualificação que esta revista pretende. Congratulamo-nos igualmente pela elevada quantidade de submissões registadas.

Revista da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto – Volume 1, Nº. 5, 2014 Revista da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto – Volume 1, Nº. 5, 2014
A revista da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto (SCPD) edita o seu quinto número, segundo deste ano de 2014. Esta edição surge na sequência do congresso da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto que decorreu nos dias 24 e 25 de outubro no Instituto Politécnico da Guarda. Convidaram-se os autores que apresentaram os seus trabalhos durante o congresso a escreverem os respetivos artigos para a revista da Sociedade, tendo sido aceites, para publicação, doze artigos.
Este número encerra um formato e um período que marca o renascimento da edição da revista concebida com um novo Layout, e que ambiciona que o desenvolvimento desta se sustente, entre outros, no incremento da sua qualidade científica. Neste sentido, a direção da SCPD, detentora da revista, decidiu alterar o nome desta para “Journal of Sport Pedagogy and Research”, e tem vindo a desenvolver esforços no sentido de efetivar a sua indexação e ampliar a sua internacionalização. De acordo com este propósito, passará a aceitar artigos escritos na língua Portuguesa, Inglesa e Espanhola.


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ISSN 1647-9696

 
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